Il 23 marzo e 16 aprile 2020 ho tenuto un corso integrativo sull’Applicazione di metodi partecipati alla progettazione di interventi di tutela e valorizzazione interdisciplinare del cielo notturno per gli studenti del corso di Composizione Architettonica per la Laurea in Ingegneria Edile-Architettura dell’Università di Brescia (docente prof. Olivia Longo).
Il corso ha costituito lo sviluppo del convegno tenuto sullo stesso tema nel maggio 2019, con riconoscimento di crediti formativi professionali per ingegneri e architetti, sempre all’Università di Brescia. Durante il corso c’è stato anche un saluto
Vedere la Via Lattea di giorno – con Mauro Tirannosauro feat. Liliana Cafiero, video che spiega come vedere la via lattea di giorno, realizzato ad hoc per il corso.
[NdR in questo articolo trovate un resoconto parziale della giornata]
Giovedì 16-5-2019, a Brescia si terrà una giornata sul tema della protezione e promozione del cielo notturno. L’evento è a cura del Dipartimento di Ingegneria Civile, Architettura, Territorio, Ambiente e di Matematica, del progetto BuioMetria Partecipativa e della rete pibinko.org . Questa è composta da professionisti con attività pluriennali a livello internazionale e con una combinazione di esperienze particolari, in cui si integrano cultura, ambiente, innovazione libera e arte.
Al 17/4 il convegno è riconosciuto valido per crediti formativi professionali dall’Ordine degli Architetti e dall’Ordine degli Ingegneri di Brescia.
Oltre al programma illustrato nella locandina, dalle 18 alle 20 è previsto un momento divulgativo (sede in via di definizione).
Temi trattati nella giornata
• Presentazione del tema protezione e promozione del cielo notturno (Cause, effetti e strategie di mitigazione dell’inquinamento luminoso);
• Quadro normativo vigente in tema di inquinamento luminoso e possibilità migliorative suggerite dal settore della ricerca;
Esperienze di valorizzazione del paesaggio notturno (parchi delle stelle, astroturismo e altre attività in notturna).
• Iniziative interdisciplinari, metodi partecipati e citizen science per la pianificazione dell’illuminazione, proponendo una somma di esperienze sia italiane che internazionali;
• Fase di confronto con i partecipanti e sintesi;
• Condivisione di proposte operative per il 2019-2020, tesa anche a identificare possibilità di collaborazione con i partecipanti.